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透过校园拱门眺望天空

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基土拉 礼拜日

教练 | 心理学院. 文科-艺术与传播学院

联系信息

kmazo@king-net.net
(321) 674-8249
弗雷德里克·C. 克劳福德大厦,514号

个人概述

“教学——艺术与科学共存的地方."

马佐教授是佛罗里达人. 她曾就读于布里瓦德公立学校,目前仍与丈夫住在该地区, 她的两个成年子女, 还有她的三只狗. 她教了二十多年的传播学,偶尔为各种期刊发表文章和自由撰稿人. 目前,她专门研究谈话和公众演讲的艺术.

教育背景

B.S. 中佛罗里达大学英语语言艺术教育1991
M.S. 计算机教育,亚洲博彩平台教学技术1996
自闭症运动治疗认证2018年7月
佛罗里达委员会认证6-12英语语言艺术教师2019-2024
《亚洲博彩平台》,USF Muma商学院,2022年7月

专业经验

礼拜日教授教授科学和技术传播, 高管专业沟通,  和语音. 以前, 她教授语言艺术和媒体研究,并在布里瓦德公立学校系统担任同行领导.

亚洲博彩平台,墨尔本,佛罗里达州

通讯讲师-演讲, 科学技术传播, 《亚洲博彩平台》2012-至今

  • 制定教学大纲和课程结构
  • 管理所有职系
  • 制定了标准化评估标准
  • 作为一个团队制定共同的课程大纲
  • 艺术学院博客撰稿人

2008-2012年兼任讲师

  • 制定教学大纲和整体课程结构
  • 管理所有职系

客座讲师2009-2011

  • 制定教学大纲和整体课程结构,包括每周的实验实习
  • 管理所有职系

2000-2002年教学助理/讲师

  • 在课程和考试发展方面进行合作
  • 应要求会见学生
  • 给所有书面作业评分,包括期末试卷

布里瓦德社区学院(EFSC),墨尔本,佛罗里达州

兼职讲师-技术写作和文学写作1998-2000

  • 制定教学大纲和整体课程结构
  • 管理所有职系

佛罗里达州墨尔本布里瓦德县学校

6-12英语认证教师,同伴教师,批判性思维培训师,组长1991-1998

  • 培训新入职的大学教师和一年级教师
  • 根据国家标准制定教学大纲
  • 管理所有职系
  • 在我的学校提供学习维度培训

 

额外的关税

2013年至今,传播学职业系列研讨会主席

Lambda Pi Eta全国传播荣誉协会顾问2016-至今

当前的课程

科学技术传播

高管专业沟通

选定的出版物

“STEM大学课堂中的协作艺术”,乔治亚南部SOTL·2023年2月16日
 
“社区合作帮助佛罗里达州布里瓦德县无家可归者”
SOTL会议2022年2月24日(Jackie Noto,合著者)
 
“透过科技交流发现亚洲多样性”
亚洲研究发展计划第28届全国会议·2021年3月6日

礼拜日,基土拉. “杜立特”心灵鸡汤:猫真的做到了? 心灵鸡汤有限责任公司. 2017. p. 150.

“利用大众媒体激励大学生”在4月2日的俄亥俄大学传播发展与社会变革全球会议上发表, 2010年雅典奥运会, OH.

“跨学科的专业交流”在美国科学促进会高等教育年度会议上发表, 6月15日, 2012年在华盛顿, D.C.

2015年3月25日在佐治亚州萨凡纳举行的SoTL公共会议上发表的“将愿景转化为行动”.

“从抽象到具体:重新定义本科生解读和呈现同行评议期刊文章方式的挑战”,于2015年11月13日在iosbr秋季会议上发表, 2015年在博卡拉顿, FL.

“从游戏到工作的写作连结”(海报展示), 于1月25日在南方教与学会议(SoTL)公地会议上发表, 2019, 在萨凡纳, GA.

《亚洲博彩平台》 Bocadog杂志, 2008年4 / 5月. p.20

宠物故事:一个女人的四条腿的家庭, 2006,狗耳出版社

研究

  • 计算机和网络在语言教室中的使用
  • 交际风格的文化“映射”
  • 电子求职档案
  • 行动委员会/信息图
  • 小企业的社交媒体

研究 & 项目利益

  • 交际中的文化差异
  • 部落与领导
  • 技术在交流课堂中的应用
  • 谈话 
  • 儿童艺术疗法
  • 合作的艺术
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